Слово клумбы какой падеж

Как просклонять слово “клумба”?

Склонение слова “клумба”

Как склоняется слово “клумба”?

Как изменить по падежам и числам слово “клумба”?

Неодушевлённое имя существительное “клумба” отвечает на вопрос “что?”, имеет женск. род (она чья? — моя), тип скл. 1-ый.

Изменим по падежам, задавая к каждому соответствующий вопрос.

В форме единственного числа:

В именительном — “Что?” — в саду клумба.
В родительном — “Чего?” — формирование клумбы.
В дательном — “Чему?” — приблизиться к клумбе.
В винительном — “Что?” — высадить в клумбу.
В творительном — “Чем?” — доволен клумбой (клумбою).
В предложном — “В чём?” — растут в клумбе.

В форме множественного числа:

В именительном — “Что?” — существуют клумбы.
В родительном — “Чего?” — цветы для клумб.
В дательном — “Чему?” — направляться к клумбам.
В винительном — “Что?” — засадить клумбы.
В творительном — “Чем?” — между клумбами.
В предложном — “В чём?” — пестреют в клумбах.

*Ударная гласная выделена жирным шрифтом.

Слово “клумба” – имя существительное женского рода, в единственном числе, неодушевленное, отвечает на вопрос “Что?”. Относится к первому типу склонения. Склонение по падежам слова “клумба”, в единственном числе:

в именительном падеже слово отвечает на вопрос “Что?” – клумба,
в родительном падеже слово отвечает на вопрос “нет “Чего?” – клумбы,
в дательном падеже слово отвечает на вопрос “Чему?” – клумбе,
в винительном падеже слово отвечает на вопрос “вижу “Что?” – клумбу,
в творительном падеже слово отвечает на вопрос “Чем?” – клумбой, клумбою,
в предложном падеже слово отвечает на вопрос “О чем?” – о клумбе.

Во множественном числе слово “клумба” будет звучать так – “клумбы”. Просклоняем это слово следующим образом:

в именительном падеже – клумбы, отвечает на вопрос “Что?”,
в родительном падеже – клумб, отвечает на вопрос “нет “Чего?”,
в дательном падеже – клумбам, отвечает на вопрос “Чему?”,
в винительном падеже – клумбы, отвечает на вопрос “вижу “Что?”,
в творительном падеже – клумбами, отвечает на вопрос “Чем?”,
в предложном падеже – о клумбах, отвечает на вопрос “О чем?”.

В данном случае нам нужно просклонять по падежам слово клумба. Слово клуба является неодушевленным существительным. Существительное клумба в единственном числе. Существительное клумба женского рода отвечает на вопрос Что.

Склонение слова клумба в единственном числе.

Именительный падеж слова клумба, Есть Что? Клумба

Родительный падеж слова клумба, Нет Чего? Клумбы

Дательный падеж слова клумба, Дать Чему? Клумбе

Винительный падеж слова клумба, Вижу Что? Клумбу

Творительный падеж слова клумба, Горжусь Чем? Клумбой

Предложный падеж слова клумба, Думаю О чем? О клумбе

Склонение слова по падежам во множественном числе.

Предложный – о клумбах

Клумба – неодушевленное существительное, женского рода и в единственном числе. Во множественном числе пишется “Клумбы”

В единственном числе слово “Клумба” изменяется по падежам следующим образом:

Именительный падеж (отвечает на вопрос Кто? Что?) – Клумба
Родительный падеж (отвечает на вопрос (нет) Кого? Чего?) – Клумбы
Дательный падеж (отвечает на вопрос (дать) Кому? Чему?) – Клумбе
Винительный падеж (отвечает на вопрос (винить) Кого? Что?) – Клумбу
Творительный падеж (отвечает на вопрос (творить) Кем? Чем?) – Клумбой
Предложный падеж (отвечает на вопрос (говорить) О ком? О чем?) – О Клумбе

Во множественном числе слово “Клумбы” изменяется по падежам следующим образом:

Именительный падеж (отвечает на вопрос Кто? Что?) – Клумбы
Родительный падеж (отвечает на вопрос (нет) Кого? Чего?) – Клумб
Дательный падеж (отвечает на вопрос (дать) Кому? Чему?) – Клумбам
Винительный падеж (отвечает на вопрос (винить) Кого? Что?) – Клумбы
Творительный падеж (отвечает на вопрос (творить) Кем? Чем?) – Клумбами
Предложный падеж (отвечает на вопрос (говорить) О ком? О чем?) – О клумбах

Существительное неодушевленное (женского рода) слово Клумба давайте просклоняем в форме единственного числа таким образом:

Именительный падеж /зададим вопрос Что?/: парковая клумба;

Родительный падеж /Чего?/: парковой клумбы;

Дательный падеж /Чему?/: парковой клумбе;

Винительный падеж /Что?/: парковую клумбу;

Творительный падеж /Чем?/: парковой клумбой;

Предложный падеж /О чем?/: о парковой клумбе.

А далее покажем, как склоняется это же слово в форме множественного числа – Клумбы:

Именительный падеж /зададим вопрос Что?/: клумбы;

Родительный падеж /Чего?/: клумб;

Дательный падеж /Чему?/: клумбам;

Винительный падеж /Что?/: клумбы;

Творительный падеж /Чем?/: клумбами;

Предложный падеж – /О чем?/: о клумбах.

Существительное “клумба”. Данное существительное женского рода. “Клумба” неодушевленное существительное, единственное число. Во множественном числе будет “клумбы”. Просклоняем и “клумба”, и “клумбы”.

Имен-ый п. – клумба. (един-ое ч., вопрос что?)
Род-ый п. – клумбы. (един-ое ч., вопрос чего?)
Дат-ый п. – клумбе. (един-ое ч., вопрос чему?)
Вин-ый п. – клумбу. (един-ое ч., вопрос что?)
Твор-ый п. – клумбой. (един-ое ч., вопрос чем?)
Пред-ый п. – о клумбе. (един-ое ч., вопрос о чем?)

Слово “клумба” склонение множественное число.

Имен-ый п. – клумбы. (множ-ое ч., вопрос что?)
Род-ый п. – клумб. (множ-ое ч., вопрос чего?)
Дат-ый п. – клумбам. (множ-ое ч., вопрос чему?)
Вин-ый п. – клумбы. (множ-ое ч., вопрос что?)
Твор-ый п. – клумбами. (множ-ое ч., вопрос чем?)
Пред-ый п. – о клумбах. (множ-ое ч., вопрос о чем?)

Неодушевлённое имя существительное “сухарь” отвечает на вопрос “что?”, имеет мужской род (спрашиваем “он чей?” – мой сухарь), тип скл. 2-ой.

В форме единственного числа по падежам изменяется следующим образом:

В именительном падеже – (зададим соответствующий вопрос “что?”) – лежит сухарь.
В родительном падеже – (зададим соответствующий вопрос “чего?”) – не хватает сухаря.
В дательном падеже – (зададим соответствующий вопрос “чему?”) – благодаря сухарю.
В винительном падеже – (зададим соответствующий вопрос “что?”) – посмотрел на сухарь.
В творительном падеже – (зададим соответствующий вопрос “чем?”) – угостили сухарём.
В предложном падеже – (зададим соответствующий вопрос “о чём?”) – думаешь о сухаре.

В форме множественного числа склонение выглядит так:

В именительном падеже – (зададим соответствующий вопрос “что?”) – продаются сухари.
В родительном падеже – (зададим соответствующий вопрос “чего?”) – отсутствие сухарей.
В дательном падеже – (зададим соответствующий вопрос “чему?”) – радуешься сухарям.
В винительном падеже – (зададим соответствующий вопрос “что?”) – покупаешь сухари.
В творительном падеже – (зададим соответствующий вопрос “чем?”) – довольны сухарями.
В предложном падеже – (зададим соответствующий вопрос “о чём?”) – говоришь о сухарях.

Жирным шрифтом выделена гласная буква, которая стоит под ударением.

Неодушевлённое имя существительное “катер” отвечает на вопрос “что?”, имеет мужской род (спрашиваем “он чей?” – мой катер), тип скл. 2-ой.

В форме единственного числа по падежам изменяется следующим образом:

Именительный падеж – (соответствующий вопрос “что?”) – красивый катер.
Родительный падеж – (соответствующий вопрос “чего?”) – отсутствие катера.
Дательный падеж – (соответствующий вопрос “чему?”) – благодаря катеру.
Винительный падеж – (соответствующий вопрос “что?”) – купили катер.
Творительный падеж – (соответствующий вопрос “чем?”) – наблюдаешь за катером.
Предложный падеж – (соответствующий вопрос “о чём?”) – информация о катере.

В форме множественного числа склонение выглядит так:

Именительный пад. – (соответствующий вопрос “что?”) – продаются катера.
Родительный пад. – (соответствующий вопрос “чего?”) – не хватает катеров.
Дательный падеж – (соответствующий вопрос “чему?”) – радуюсь катерам.
Винительный пад. – (соответствующий вопрос “что?”) – заметил катера.
Творительный пад. – (соответствующий вопрос “чем?”) – доволен катерами.
Предложный пад. – (соответствующий вопрос “о чём?”) – говоришь о катерах.

Ударная гласная буква выделена жирным шрифтом.

Слово “гнездо” относится к имени существительному средн. рода.

Изменим по падежам в форме единственного числа:

Именительный – ( отвечает на вопрос “что?” ) гнездо.
Родительный – ( отвечает на вопрос “чего?” ) гнезда.
Дательный – ( отвечает на вопрос “чему?” ) гнезду.
Винительный – ( отвечает на вопрос “что?” ) гнездо.
Творительный – ( отвечает на вопрос “чем?” ) гнездом.
Предложный – ( отвечает на вопрос “о чём?” ) (о) гнезде.

Также просклоняем в форме множественного числа:

Именительный – ( отвечает на вопрос “что?” ) гнёзда.
Родительный – ( отвечает на вопрос “чего?” ) гнёзд.
Дательный – ( отвечает на вопрос “чему?” ) гнёздам.
Винительный – ( отвечает на вопрос “что?” ) гнёзда.
Творительный – ( отвечает на вопрос “чем?” ) гнёздами.
Предложный – ( отвечает на вопрос “о чём?” ) (о) гнёздах.

Ударение в слове во множ. ч. всегда ставим на букву “ё” в первом слоге; в ед. ч. – на второй слог.

Одушевлённое имя существительное “жираф” отвечает на вопрос “кто”, имеет мужской род (спрашиваем “он чей?” – мой жираф), тип скл. 2-ой.

В форме единственного числа по падежам изменяется следующим образом:

Именительный пад. – (отвечает на вопрос “кто?”) – есть жираф.
Родительный пад. – (отвечает на вопрос “кого?”) – не хватает жирафа.
Дательный падеж – (отвечает на вопрос “кому?”) – радуемся жирафу.
Винительный пад. – (отвечает на вопрос “кого?”) – заметил жирафа.
Творительный пад. – (отвечает на вопрос “кем?”) – наблюдаем за жирафом.
Предложный пад. – (отвечает на вопрос “о ком?”) – впечатление о жирафе.

В форме множественного числа просклоняем так:

Именительный – (отвечает на вопрос “кто?”) – красивые жирафы.
Родительный – (отвечает на вопрос “кого?”) – отсутствие жирафов.
Дательный – (отвечает на вопрос “кому?”) – благодаря жирафам.
Винительный – (отвечает на вопрос “кого?”) – увидели жирафов.
Творительный – (отвечает на вопрос “кем?”) – восхищаюсь жирафами.
Предложный – (отвечает на вопрос “о ком?”) – вспоминаете о жирафах.

Ударение неизменно ставим на второй слог “рА”.

Неодушевлённое имя существительное “грамота” отвечает на вопрос “что?”, имеет женский род (спрашиваем “она чья?” – моя грамота), тип скл. 1-ый.

В форме единственного числа:

Именительный падеж – (зададим соответствующий вопрос “что?”) – есть грамота.
Родительный падеж – (зададим соответствующий вопрос “чего?”) – не хватает грамоты.
Дательный падеж – (зададим соответствующий вопрос “чему?”) – радуешься грамоте.
Винительный падеж – (зададим соответствующий вопрос “что?”) – получил грамоту.
Творительный падеж – (зададим соответствующий вопрос “чем?”) – доволен грамотой (грамотою).
Предложный падеж – (зададим соответствующий вопрос “о чём?”) – впечатление о грамоте.

В форме множественного числа:

Именительный падеж – (зададим соответствующий вопрос “что?”) – существуют грамоты.
Родительный падеж – (зададим соответствующий вопрос “чего?”) – отсутствие грамот.
Дательный падеж – (зададим соответствующий вопрос “чему?”) – благодаря грамотам.
Винительный падеж – (зададим соответствующий вопрос “что?”) – заслужили грамоты.
Творительный падеж – (зададим соответствующий вопрос “чем?”) – гордишься грамотами.
Предложный падеж – (зададим соответствующий вопрос “о чём?”) – размышляешь о грамотах.

Ударение неизменно ставим на первый слог “грА”.